Aktualności

2 czerwca odbył się drugi rzut Gorlickiej Ligi Lekkoatletycznej, który zakończył rywalizację szkół podstawowych w sezonie 2025/2026. Na podstawie wyników uzyskanych podczas dwóch etapów zawodów wyłoniono najlepsze szkoły podstawowe z Gorlic.

Z dumą i wielką radością informujemy o kolejnym sukcesie artystycznym reprezentantów naszej szkoły! Nasi utalentowani uczniowie wzięli udział w Powiatowym Konkursie Plastycznym „Legenda” zorganizowanym przez Młodzieżowy Dom Kultury w Gorlicach  i zdobyli w nim uznanie jury.

Tuż przed rozpoczęciem letnich wakacji nasi najmłodsi uczniowie z klas pierwszych z rąk szkolnego bibliotekarza odebrali wyjątkowe wyprawki czytelnicze!

Gorlicka ziemia skrywa mnóstwo tajemnic, niezwykłych zakątków i zapierających dech w piersiach widoków. Jak się okazuje, nasi uczniowie mają niezwykłe oko do wyłapywania tych perełek!

W miesiącu maju działania realizowane w świetlicy szkolnej w ramach projektu „Edukacja Włączająca w gorlickich szkołach podstawowych”, finansowanego z programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021–2027, miały na celu podnoszenie świadomości uczniów na temat przemocy, promowanie bezpiecznej i przyjaznej atmosfery w szkole oraz poza nią, a także rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych.

Baśń H.Ch. Andersena „Calineczka” znamy wszyscy. To opowieść o małej bohaterce z wielkim sercem. Jednak spektakl Grupy Teatralnej „Być Może” zachwycił zarówno dzieci jak i dorosłych.

Nauczyciel to człowiek z pasją – oczywiście, empatyczny – jasna sprawa, ustawicznie się doskonalący na przeróżnych kursach – bez dwóch zadań, kreatywny – na 100%, elastyczny –   gwarantowane… ale, że przy tym wszystkim ma jeszcze czas, chęci, moc i zapał, by  być wolontariuszem???

W dniu 3 czerwca adepci brydża sportowego z klas szóstych stoczyli pojedynek drużynowy w składzie: z kl. 6a – Sara Elsaeidi, Anna Igielska, Blanka Budzioch, Pola Mikrut, Cezary Dębski.

Uczniowie klasy 7b naszej szkoły wzięli udział w działaniach realizowanych w ramach programu eTwinning, poświęconych ważnemu tematowi bezdomności zwierząt.

Po wizycie hiszpańskich uczniów w Gorlicach przyszedł czas na kolejną aktywność w ramach projektu FERS „Edukacja bez granic: Wzmacnianie kompetencji językowych i cyfrowych poprzez mobilność.